План заходів
з запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти
№з/п |
Назва заходу
|
Відповідальні |
1 |
Брати участь педагогічним працівникам у семінарах, нарадах щодо протидії булінгу |
Педагогічні працівники |
2 |
Проводити системну роботу з педагогами закладу освіти, батьками та учнями на тему «Безпечна школа», «Маски булінгу» |
ЗДНВР,практичний психолог, педагогічний колектив |
3 |
Провести тренінгові заняття з педагогічним колективом освітнього закладу на тему «Профілактика булінгу в учнівському середовищі:профілактика і допомога», |
практичний психолог соц. педагог |
4 |
Ознайомити учнів, батьків з нормативними документами щодо організації освітнього процесу в закладі освіти |
Директор школи, ЗДНВР |
5 |
Проведення годин класного керівника, годин спілкування формування навичок толерантної та ненасильницької поведінки. Акція »16 днів проти насилля» |
Класні керівники 1-11-х класів, практичний психолог соц. педагог |
6 |
Оформити стенди «Права дитини», «Кодекс честі», «СТОП булінг», «До учнівського загалу» |
ЗДНВР, педагог-організатор |
7 |
Розробити та затвердити правила та обов’язки для учнів, батьків, щоб зменшити ризик булінгу |
ЗДНВР, педагог-організатор |
8 |
Проводити просвітницьку роботу на батьківських зборах на теми «Булінг у школі: чому діти цькують дітей і що за цим стоїть», «Stop – булінг.»«Три проблеми батьків, які впливають на дитячу агресію. Як допомогти дітям упоратися з булінгом» |
Практичний психолог, соц. педагог класні керівники 1-11-х класів |
9 |
Провести міні – тренінги «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті», «Мій улюблений світ без насилля», «Як навчитися не конфліктувати» |
Практичний психолог, класні керівники 1-9-х класів |
10 |
Перегляд відеороликів «З чого почати боротьбу проти булінгу (цькуванню у освітньому закладі)», « Стоп насильству!» |
Практичний психолог,соц. педагог |
11 |
Перегляд відеопрезентацій «Булінг у школі. Як його розпізнати», «Кібербулінг розслідування і захист дитини», « Конфлікт. Стилі поведінки під час конфлікту» |
Практичний психолог, соц. педагог, класні керівники 5-11х класів |
12 |
Провести годиниспілкування на теми: «Планета толерантності», «Вчимося толерантному спілкуванню» (1-4-ті класи). Перегляд мультфільмів |
Класні керівники 1-4-х класів, психолог, соц.. педагог |
13 |
Провести години спілкування на теми: «Спілкуємось толерантно!», «Толерантність врятує світ», «Ми та конфлікт» |
Класні керівники 5-8-х класів, психолог |
14 |
Провести години спілкування на тему «Жити в мирі з собою та іншими»,»Творимо світ безпечний для людини», «Чорне і біле душі моєї» |
Класні керівники 9-11-х класів, психолог, соц. педагог |